"Svědomí" - esej o složitém tématu

Všichni jsme napsali eseje. Někdo se to podařilo snadno, ale někdo začal s obtížemi. Ale proč to někdo píše - jednoduchý úkol a pro ostatní - tvrdou práci?

svědomí

Několik pravidel

Chcete-li napsat zajímavou esej, musíte postupovat podle následujících pravidel:

  • Text by měl sestávat ze tří částí: úvodní, základní a závěrečné.
  • Při psaní kompozice je důležité zůstat v tématu a neopustit ji. Například pokud píšete text o "svědomí", esej by měl obsahovat myšlenky a úvahy v tomto směru.
  • Dodržujte pravidla gramatiky a interpunkce.

Sledujte několik z těchto pravidel a dovednost prezentovat své myšlenky na papíře, budete schopni napsat správnou a zajímavou práci. A teď pokračujme k podrobné analýze práce.

Jak začít s esejem?

Můžete začít práci "Dluh a svědomí" různými způsoby. Ale předtím, než budete pokračovat s prezentací myšlenek, je třeba vytvořit náčrty v návrhu.

psaní povinnosti a svědomí

Pokud se student poprvé setká s psanímeseje, pak bude ve své práci pomáhat při sestavování plánu nebo shluku. To je docela snadné. Přijmeme například směr "svědomí". Psaní tohoto tématu může být ve stylu uvažování, v prezentaci studentských myšlenek. Ale kvůli tomu do ústředního tématu napsaného v centru budeme spojovat podtémy.

Jaké asociace nazýváte pojem "svědomí"? Možná je spojena s takovými slovy jako "důstojnost", "čest", "sebekritika", "respekt"? Napište tato slova na hlavní téma.

Nyní bychom měli psát negativní sdružení.Egoismus, zlost, zbabělost, lži - malý seznam slov, která mohou být napsána pod hlavním tématem. Všechna tato slova jsou kostrou budoucí práce. Pokuste se je navzájem propojit a začněte otázkou "Co je to svědomí?". Složení-odůvodnění může také začít s prohlášením spisovatele nebo citací z knihy, která je vhodná ve smyslu.

Hlavní část

co je svědomí psaní úvah

Právě v této části by měly být výše uvedené koncepty propojeny. Existuje několik možností:

  • Student může odpovědět na otázku v esejisvědomí, (esej musí obsahovat vlastní myšlenky studenta), proč je nutné, aby osoby, a zda je možné žít bez ní? Například: „Svědomí - soubor mravních norem a lidská schopnost inteligentně hodnotit své kroky Bez ní může člověk nemůže žít důstojný život.“.
  • V diskusi lze uvažovat o tom, jakkoncept vědomí s časem. "Před pár stoletími se duel a boje mohly bojovat za čest a svědomí." V minulém století bylo svedomí považováno za nejvyšší hodnotu a v dnešní době ztratilo značnou část její důležitosti. "
  • Můžete si vzít osobní příklad ze života souvisejícího s tímto tématem, řekněte to v hlavní části.
  • Použitím citátu v úvodu student uvede své odůvodnění a pochopení tohoto prohlášení.

Existuje mnoho možností prezentace hlavní části, ale pro ty, kteří se právě učí psát esej, je lepší použít navrhované možnosti.

Závěr

Závěr shrnuje vše napsané.

  1. Poslední věta eseje by měla býtdokončen v významu, aby nedošlo k pocitu neúplnosti. Například: "Navzdory skutečnosti, že pro mnoho lidí svedomí ztratilo svůj význam, většina lidí stále žije svědomím a mohou být oprávněně považováni za opravdu hodné osobnosti."
  2. Závěr by měl být přibližně stejný jako vstup.
  3. Pokud jste zadali otázky v úvodu a v centrální části, měli byste jim odpovědět na konci odůvodnění.
  4. Také vám nemusí dát přesnou odpověď, aleJe nutné vyjádřit svůj názor k danému tématu "Svědomí". Psaní by mělo obsahovat osobní názor, i když se liší od většinového názoru. "Věřím, že otázka svědomí a čest je striktně individuální a každý se musí rozhodnout, zda poslouchá své svědomí nebo ne."
  5. Dokončení práce můžete provést citací, ale nepřehánějte ji - pokud jste již použili prohlášení v úvodu a hlavní části, nemůžete je ukončit.

A co je nejdůležitější - připravte všechny náčrtyponořit se a přivést je k dokonalosti, pak můžete přesně odpovědět na otázku, co je svědomí. Kompozice-odůvodnění lze zkopírovat do čisté kopie.

svědomí a čest

Nezapomeňte, že "svědomí a čest" je esejna téma, které není omezeno na přesné pojmy a nevyžaduje zvláštní znalosti. Správně načrtnete své myšlenky, napíšete zajímavou a kognitivní myšlenku.

Související zprávy